Auslesen matriq-Code auf OST-Gadget

Das Produktionsverfahren Spritzgiessen ist zentraler Bestandteil in der Fertigung des OST-Gadgets (Fertigungszelle am Standort Rapperswil). Am Beispiel dieses Verfahrens sollen die Studierenden lernen, wie und auch warum Daten aus dem Produktionsprozess für dessen Optimierung verwendet werden sollen respektive können. Damit die Daten den Bauteilen eindeutig zugeordnet werden können ist eine Markierung auf den Bauteilen notwendig. Wenn eine nicht standardisierte Markierung verwendet wird (wie der matriq-Code beim OST-Gadget) können keine kommerziellen Lösungen eingesetzt werden und es muss auf die klassische Bildverarbeitung zurückgegriffen werden.

Detaillierte Beschreibung von Inhalt und Ablauf

Im ersten Schritt erfolgt kurze Einführung in die Thematik und es wird aufgezeigt, wie das Problem gelöst werden kann. Darauf aufbauend kann mit Hilfe der Infrastruktur in Rapperswil oder Buchs demonstriert werden, wie das Auslesen des Codes im Detail funktioniert.

Metadaten
Version	1
Bloomsche Taxonomy	K2 - verstehen
Sprache	Deutsch
Anzahl Lektionen	1
Art des Unterrichts	Übung (ohne Labor/Werkstätte)
Voraussetzungen	Abschluss der Lerneinheiten: keine Grundlagen in: keine
Vorbereitungen, Bedingungen	Übungsmaterialien – Powerpoint-Folien im OST Template (verpflichtend) Matriq-Code_Vorlesungsfolien.pptx
Lernziele	1 Die Studierenden verstehen anhand des Beispiels des matriq Codes, wie Daten zu ihrem physischen Zwilling zugeordnet werden können K2 Verstehen 2 Die Studierenden verstehen anhand des Beispiels des matriq Codes, was es braucht, um nicht standardisierte Codes auf Bauteilen auszulesen K2 Verstehen
Autor	Wick Curdin
Co-Autor:innen
Original-Studiengang	Wirtschaftsinformatik Wirtschaftingenieurwesen Maschinentechnik 5. Semester
Dateien	https://sf.infs.ch/wp-content/uploads/1314/35_Auslesen_matriq-Code_auf_OST-Gadget.zip 35_Auslesen_matriq-Code_auf_OST-Gadget (Typ: application/zip)
Zip-Datei	1314 (Typ: application/zip)

Der Lerninhalt ist schwierig!/The learning content is difficult!

Der Lerninhalt ist praxisorientiert!/The learning content is practice-orientated!

Das Material unterstützt mich!/The learning material supports me!