​​Anwendung der automatischen, optischen Sichtprüfung

Am Standort Buchs wird das OST-Gadget montiert. Während dem Montageprozess wird die Elektronik von Hand eingelegt und dann mit einem Rückdeckel verschlossen. Es soll mit dem Bildverarbeitungs- Modul der hybriden Lernfabrik (HLF) geprüft werden: 

• ob die Elektronik in die Unterschale eingelegt ist 
• ob die richtige Seite der Elektronik eingelegt ist  

Die Studierenden sollen nach der Durchführung der Lerneinheit in der Lage sein durch die Anwendung der Automatischen Optischen Sichtprüfung das Vorhandensein sowie die richtige Lage der Elektronik zu prüfen. Dazu werden die Studierenden den nachfolgenden Kurs durcharbeiten. 

Detaillierte Beschreibung von Inhalt und Ablauf: Durchführung der Lerneinheit 

1. Ziel 

Die Studierenden sollen in der Lage sein durch analytisches Denken herauszufinden, wie das Vorhandensein der Elektronik des OST-Gadgets, mithilfe der optischen Sichtprüfung, kontrollieren kann. Es soll mit dem Bildverarbeitungsmodul der HLF geprüft werden: 

• ob die Elektronik in die Unterschale eingelegt ist 
• ob die richtige Seite der Elektronik eingelegt ist  

2. Ablauf 

Für die Lerneinheit stehen 4 Lektionen, a 45 Minuten zur Verfügung. Wobei folgender Ablauf geplant ist: 

Lektion 1: 

In der ersten Lektion wird die Aufgabe erläutert und es werden die Werkzeuge des Programms CheckOpti kennengelernt welche zum Lösen der Aufgabe nötig sind. 

Lektion 2: 

In der zweiten Lektion werden Übungen mit den Werkzeugen der Bildverarbeitung gemacht. 

Lektion 3:   

In der dritten Lektion werden weitere Übungen zu den Werkzeugen von CheckOpti gelernt. 

Lektion 4 

In der vierten Lektion wird die Lösung zur Aufgabenstellung als Prüfung erarbeitet und umgesetzt und mit einer Diskussion zum Thema abgeschlossen.  

Metadaten
Version	1
Bloomsche Taxonomy	K2 - verstehen K3 - anwenden K4 - analysieren K5 - synthetisieren K6 - beurteilen
Sprache	Deutsch
Anzahl Lektionen	4
Art des Unterrichts	Vorlesung Übung (ohne Labor/Werkstätte)
Voraussetzungen	Abschluss der Lerneinheiten: Abschluss der Lerneinheiten Grundlagen in: Grundlagen in [Optik, Physik]
Vorbereitungen, Bedingungen	HLF Festo Buchs Benötigte Ressourcen: Zugang zum Kameramodul der HLF vor Ort oder via Intranet OST über IP-Adresse.   CheckOpti und Anleitung für das Selbststudium  Bedienungsanleitung CheckOpti. Vorlesungsmaterialien Anwendung der optischen Sichtpruefung.pptx   Übungsmaterialien Anwendung der optischen Sichtpruefung_ost.docx  Videos für die Übungen  Prüfungsmaterialien Prüfungsfragen als Word Dokument im OST Template   –> Lektion 4 = Prüfung Anwendung der optischen Sichtpruefung_ost.docx  Musterlösungen (verpflichtend) –> Lösung Gadget.mp4 als Video
Lernziele	1  In der ersten Lektion wird die Aufgabe erläutert und es werden die verschiedenen Werkzeuge des Programms CheckOpti kennengelernt welche zum Lösen der Aufgabe nötig sind  ​​K2 Verstehen​  2  In den beiden Lektionen werden Übungen mit den Werkzeugen gemacht.  ​​K3 Anwenden​  3  In den beiden Lektionen werden Übungen mit den Werkzeugen gemacht.  ​​K4 Analyse​  4  In der vierten Lektion wird die Lösung zur Aufgabenstellung erarbeitet und umgesetzt. Mit Fragen zum Thema wird die Lehreinheit abgeschlossen.  ​​K5 Synthese​  5  In der vierten Lektion wird die Lösung zur Aufgabenstellung als Prüfung erarbeitet und umgesetzt. Mit Fragen zum Thema wird die Lehreinheit abgeschlossen.  ​​K6 Beurteilen​
Autor	Bernhardsgrütter​ ​​Raphael
Co-Autor:innen
Original-Studiengang	Mechatronik 3. Semester
Dateien	https://sf.infs.ch/wp-content/uploads/995/Anwendung-der-optischen-Sichtpruefung.pptx Anwendung der optischen Sichtpruefung (Typ: application/vnd.openxmlformats-officedocument.presentationml.presentation) https://sf.infs.ch/wp-content/uploads/995/Anwendung-der-optischen-Sichtpruefung_ost.docx Anwendung der optischen Sichtpruefung_ost (Typ: application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document) https://sf.infs.ch/wp-content/uploads/995/Gauss-Trapez.mp4 Gauss-Trapez (Typ: video/mp4) https://sf.infs.ch/wp-content/uploads/995/Loesung-Gadget.mp4 Lösung Gadget (Typ: video/mp4) https://sf.infs.ch/wp-content/uploads/995/ROI_ULS.mp4 ROI_ULS (Typ: video/mp4) https://sf.infs.ch/wp-content/uploads/995/ROI-Parameter.mp4 ROI-Parameter (Typ: video/mp4) https://sf.infs.ch/wp-content/uploads/995/Elektronik_Gadget.sbp Elektronik_Gadget (Typ: geo/navigps) https://sf.infs.ch/wp-content/uploads/995/Gauss-Trapez.sbp Gauss-Trapez (Typ: geo/navigps) https://sf.infs.ch/wp-content/uploads/995/ROI_ULS.sbp ROI_ULS (Typ: geo/navigps)
Zip-Datei	995 (Typ: application/zip)

Der Lerninhalt ist schwierig!/The learning content is difficult!

Der Lerninhalt ist praxisorientiert!/The learning content is practice-orientated!

Das Material unterstützt mich!/The learning material supports me!